মডেল টেস্ট
এইচএসসি পরীক্ষা
বিষয়: বাংলা ১ম পত্র
সৃজনশীল প্রশ্ন
বিষয় কোড: ১০১
সময়: ২ ঘণ্টা ৩০ মিনিট পূর্ণমান: ৭০
[দ্রষ্টব্য: ডান পাশের সংখ্যা প্রশ্নের পূর্ণমান জ্ঞাপক। প্রদত্ত উদ্দীপকগুলো মনোযোগ সহকারে পড় এবং সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও। গদ্য অংশ থেকে ন্যূনতম ২টি, কবিতা অংশ থেকে ন্যূনতম ২টি, উপন্যাস অংশ থেকে ন্যূনতম ১টি ও নাটক অংশ থেকে ন্যূনতম ১টি করে মোট ৭টি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে। একই প্রশ্নোত্তরে সাধু ও চলিত ভাষারীতির মিশ্রণ দূষণীয়]
ক অংশ - গদ্য
১. নিজেকে জানা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। সক্রেটিস বলেছেন, ‘নিজেকে জানো।’ একথা সকলেই জানে যে, আত্মোপলব্ধির মধ্য দিয়ে নির্মিত হয় ব্যক্তিত্ববোধ। আর প্রবল ইচ্ছাশক্তিই পরাধীনতার জাল থেকে বের করে নিজেকে প্রতিষ্ঠিত করতে সাহায্য করে। সুতরাং ইচ্ছাশক্তি ও সত্য পথকে ধারণ করে স্বাধীনভাবে বেঁচে থাকার জন্য নিজেকে প্রস্তুত করতে হবে।
ক. ‘আমার পথ’ প্রবন্ধে লেখক কাকে সালাম জানিয়েছেন? ১
খ. “যার ভেতরে ভয়, সেই বাইরে ভয় পায়।” ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকের সাথে ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের কোন দিকটি সাদৃশ্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকের ‘নিজেকে জানো’ এই কথাটি ‘আমার পথ’ প্রবন্ধের মূল বিষয়বস্তুকে নির্দেশ করে কিনা তা নিজের ভাষায় তুলে ধর। ৪
এইচএসসি (HSC) বোর্ড পরীক্ষার পূর্ণাঙ্গ প্রস্তুতির জন্য পড়ুন সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তরসহ pdf download
২. গাছের একটি শসা চুরির অপরাধে দরিদ্র বালক ফজলকে নির্দয়ভাবে প্রহার করেন ধনী গৃহস্থ কোবাদ আলী। বালকটি আর্তনাদ করে বলে আর সে কখনও কিছু চুরি করবে না। ঘটনাটি দেখে মনু মাস্টারের প্রাণ কেঁদে ওঠে। দরিদ্র বালক ক্ষুধার জ্বালায় চুরি করেছে- নগণ্য একটি অপরাধে এমন অমানবিক শাস্তি! অথচ অন্যায়ভাবে কত মানুষের জমি দখল করে ধনী হয়েছেন কোবাদ আলী। মন খারাপ হলেও চুরির পক্ষ নিয়ে কথা বলার অবকাশ পান না মনু মাস্টার।
ক. ওয়াটারলু যুদ্ধ কত সালে সংঘটিত হয়? ১
খ. “সমাজের ধনবৃদ্ধির অর্থ ধনীর ধনবৃদ্ধি।” উক্তিটি সপ্রসঙ্গ ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকের ফজল চরিত্রের সাথে ‘বিড়াল’ রচনার বিড়াল চরিত্রের সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্য তুলে ধর। ৩
ঘ. “উদ্দীপকের মনু মাস্টারের অসহায়ত্বই প্রতিফলিত হয়েছে কমলাকান্তের কথা ও আচরণে” উক্তিটির যথার্থতা মূল্যায়ন কর। ৪
৩. কলিমদ্দি দফাদারের বোর্ড অফিস শীতলক্ষ্যার তীরের বাজারে। নদীর এপারে ওপারে বেশকিছু বড় বড় কলকারখানা। এগুলো শাসনের সুবিধার্থে একদল খান সেনা বাজার সংলগড়ব হাই স্কুলটিকে ছাউনি করে নিয়েছে। কোনো কোনো রাত্রে গুলিবিনিময় হয়। কোথা হতে কোন পথে কেমন করে মুক্তিফৌজ আসে, আক্রমণ করে এবং প্রতিআক্রমণ করলে কোথায় হাওয়া হয়ে যায়, খান সেনারা তার রহস্য ভেদ করতে পারে না।
ক. ‘বর্ষাকালেই তো জুৎ’ কথাটি কে বলেছিল? ১
খ. “রাশিয়ায় ছিল জেনারেল উইন্টার, আমাদের জেনালের মনসুন” ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকটির শেষাংশের বক্তব্য ‘রেইনকোট’ গল্পের কোন বিষয়টি নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. “উদ্দীপকটিতে ‘রেইনকোট’ গল্পের আংশিক বক্তব্য প্রকাশিত হয়েছে।” তোমার মতামতসহ আলোচনা কর। ৪
৪. সালাম ও সালমার সংসারে সচ্ছলতা কিংবা বিলাসিতা না থাকলেও শান্তি এবং ভালোবাসার অভাব ছিল না। কিন্তু লোভে পড়ে বাড়তি পাওনার আশায় দুর্নীতির দায়ে অফিস সহকারীর চাকরিটা হারায় সালাম। তাদের সংসারে বাসা বাঁধে চরম দারিদ্র্য আর হতাশা। অগত্যা সালামের স্ত্রী সালমা অন্যের বাড়িতে ঝি-এর কাজ নেয়। সকালসন্ধ্যা বর্ণনাতীত পরিশ্রম করে ক্লান্ত হয়ে ঘরে ফেরে সে। সালমার ক্লান্ত ও মলিন চেহারা দেখে সালাম মনে মনে খুব কষ্ট পায়। অথচ মুখ ফুটে সেকথা বলতে পারে না সে। কারণ সে ভালো করেই জানে যে, এই কষ্টের জন্য সে নিজেই দায়ী।
ক. বন্দুক কিনতে মসিঁয়ে কত ফ্রাঁ সঞ্চয় করেছিল? ১
খ. “এ রকম জীবন দশ বছর ধরে চলল” ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকের সালমার সাথে ‘নেকলেস’ গল্পের কোন চরিত্রের মিল রয়েছে? আলোচনা কর। ৩
ঘ. উদ্দীপক ও ‘নেকলেস’ গল্পের বিষয়বস্তু একসূত্রে গাঁথা মূল্যায়ন কর। ৪
খ অংশ - কবিতা
৫. “শাবাশ, বাংলাদেশ,
এ পৃথিবী অবাক তাকিয়ে রয়।
জ্বলে পুড়ে মরে ছারখার
তবু মাথা নোয়াবার নয়।”
ক. ‘হরিৎ উপত্যকা’ অর্থ কী? ১
খ. “সালামের মুখে আজ তরুণ শ্যামল পূর্ব বাংলা” ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকের সাথে ‘ফেব্রæয়ারি ১৯৬৯’ কবিতার কোন অংশের সাদৃশ্য রয়েছে? আলোচনা কর। ৩
ঘ. “উদ্দীপকটি ‘ফেব্রæয়ারি ১৯৬৯’ কবিতার মর্মবাণীকে পুরোপুরি ধারণ করে না” মন্তব্যটি নিজের ভাষায় ব্যাখ্যা কর। ৪
৬. রত্না ও রতনের দাম্পত্য জীবন বেশ সুখে-শান্তিতেই কাটছিল। কিন্তু বিনা মেঘে বজ্রপাতের ন্যায় মরণব্যাধিতে আক্রান্ত হয়ে মৃত্যুবরণ করল রতন। কালের বিবর্তনে জীবন নামের একজন ভালো মানুষের সাথে রতড়বার পুনরায় বিয়ে হলেও প্রথম স্বামীর স্মৃতি এক মুহূর্তের জন্যও ভুলতে পারেনি সে। কেননা, প্রথম স্বামী ছিল তার সকল কাজের সহযোগী ও প্রেরণাদাতা। প্রতি বসন্তে রতড়বা তাই প্রথম স্বামীর কথা বিশেষভাবে স্মরণ করে নীরবে কাঁদে। কারণ, তার ভালোবাসার মানুষটি বসন্তকালের পূর্বলগ্নেই তাকে ছেড়ে চির বিদায় নিয়েছে।
ক. “কহিল সে সিড়বগ্ধ আঁখি তুলি” কার কথা বলা হয়েছে? ১
খ. “পুষ্পশূন্য দিগন্তের পথে” বলতে কী বোঝানো হয়েছে? ২
গ. উদ্দীপকে ‘তাহারেই পড়ে মনে’ কবিতার বিষয়বস্তু ভিনড়ব আঙ্গিকে উপস্থাপিত হয়েছে। বুঝিয়ে লেখ। ৩
ঘ. “উদ্দীপকের রতড়বা আর ‘তাহারেই পড়ে মনে’ কবিতার কবির কষ্ট একসূত্রে গাথা।” বিশ্লেষণ কর। ৪
৭. রেদওয়ান তরুণ প্রতিভাবান কবি-সাহিত্যিক হিসেবে বেশ খ্যাতি অর্জন করেছে। যদিও আর্থিক অনটনের মধ্য দিয়ে সে জীবনযাপন করছে, তবু সে কখনও নিজেকে দরিদ্র মনে করে না। কেননা সে জানে, তার চিন্তা-চেতনার রাজ্যে সে নিজেই সম্রাট। আপন চেতনালোকে সে লালন করে ভিন্ন এক পৃথিবী; যেখানে রূপ-সৌন্দর্য ও মাধুর্যে সে হয় অভিভ‚ত। আর সেই সরূপ-সৌন্দর্য মাধুর্যেই তরুণ কবি রেদওয়ান সৃষ্টি করে তার প্রতিটি কবিতা।
ক. বনচারী বাতাসের তালে কী দোলে? ১
খ. কবির চেতনার মণি উজ্জ্বল হয়ে ওঠে কেন? ২
গ. উদ্দীপকে ‘লোক-লোকান্তর’ কবিতার কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. “উদ্দীপকটিতে যে বিষয়টি ফুটে উঠেছে তা ‘লোক-লোকান্তর’ কবিতার সার্বিক বিষয় নয়” যুক্তিপূর্ণ মতামত দিয়ে বুঝিয়ে দাও। ৪
গ অংশ - উপন্যাস
৮. মেহের আলী রসুলপুর গ্রামের একজন বিত্তবান লোক। প্রতিপত্তির মালিক হওয়ার জন্য গ্রামের সকলে তাকে বেশ সম্মান করে। অপরদিকে, মেহের আলী সম্মানের চোখে দেখে তারই গ্রামে বসবাসরত সোলায়মান আলীকে। তার উপর মেহের আলীর অগাধ বিশ্বাস। তাই সোলায়মান আলী মৌখিকভাবে যে নির্দেশনাই দেন মেহের আলী তা বাস্তবায়ন করতে কুণ্ঠাবোধ করে না। একদিন সোলায়মান আলী মেহের আলীকে বললেন, “মেহের, তোমার স্ত্রী সংসারে অশুভ শক্তির ছায়ারূপে বিরাজ করছে। তাকে তুমি অবিলম্বে তালাক দাও।” এমন নির্দেশনা পেয়ে কালবিলম্ব না করে স্ত্রীকে তালাক দেয় মেহের আলী।
ক. কে পক্ষাঘাতে আক্রান্ত? ১
খ. “জমিলা যেন ঠাঁটাপড়া মানুষের মতো হয়ে গেছে”- বাক্যটি ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকের মেহের আলী ‘লালসালু’ উপন্যাসের কোন চরিত্রের প্রতীক বহন করে? যুক্তিসহকারে আলোচনা কর। ৩
ঘ. “উদ্দীপকের মেহের আলীর স্ত্রী জীবন এবং ‘লালসালু’ উপন্যাসের আমেনা বিবির জীবনের পরিণতি একই” মন্তব্যটি বিশ্লেষণ কর। ৪
৯. সালামতপুর গ্রামের বেশিরভাগ মানুষই নিরক্ষর, কুসংস্কারাচ্ছনড়ব ও ধর্মান্ধ। গ্রামে বাস করে এক শিক্ষিত যুবক; নাম তার কামাল। সে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে এম.এ ডিগ্রি লাভ করে গ্রামে ফিরে এসেছে গ্রামের উন্নয়ন করার জন্য। গ্রামের মানুষকে সুশিক্ষায় শিক্ষিত করার লক্ষ্যে গ্রামে সে একটি স্কুল প্রতিষ্ঠা করতে চায়। সেই উদ্দেশ্যে গ্রামের লোকজনকে ডেকে সভা আহŸান করলে গ্রামের প্রভাবশালী ব্যক্তি বাদল মাতব্বর কামালের স্কুল প্রতিষ্ঠার পরিবর্তে মক্তব গড়ার পক্ষে মতামত দেন। কামাল এর প্রতিবাদ করলে কামালকে বাদল মাতব্বর তার সাঙ্গোপাঙ্গদের সহযোগিতায় সুকৌশলে গ্রাম ছাড়তে বাধ্য করেন।
ক. গারো পাহাড় মধুপুরগড় থেকে কত দিনের পথ? ১
খ. “শস্যের চেয়ে টুপি বেশি, ধর্মের আগাছা বেশি” ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকের কামালের সাথে ‘লালসালু’ উপন্যাসের আক্কাসের যে সাদৃশ্য রয়েছে তা নিজের ভাষায় বর্ণনা কর। ৩
ঘ. “উদ্দীপকের বিষয়বস্তু ‘লালসালু’ উপন্যাসের খন্ডচিত্র মাত্র, সামগ্রিক চিত্র নয়।” বিশ্লেষণ কর। ৪
ঘ অংশ - নাটক
১০. মির্জা জহিরউদ্দিন মুহাম্মদ বাবর ছিলেন ভারতের মুঘল সাম্রাজ্যের প্রতিষ্ঠাতা। তাঁর মৃত্যুর পর বড় ছেলে হুমায়ুন অল্প বয়সে সিংহাসনে আরোহণ করেন। দুঃখের বিষয় এই যে, সিংহাসনে আরোহণের পরই নানামুখী ষড়যন্ত্র শুরু হয়। তথাপি সাহসিকতার সাথে তরুণ হুমায়ুন তাঁর শাসনকার্য চালিয়ে যান। হুমায়ুন তাঁর অন্যান্য ভাইসহ আত্মীয়-স্বজনদের কাছ থেকে অসহযোগিতা পাওয়া সত্তেও শক্ত হাতে সবকিছু ধরে রাখতে সক্ষম হন।
ক. রবার্ট ক্লাইভ কাকে সেরা বিশ্বাসঘাতক বলেছেন? ১
খ. “কত বড় শক্তি, তবু কত তুচ্ছ।” উক্তিটি ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকের হুমায়ুনের সিংহাসনে আরোহণ এবং নবাব সিরাজউদ্দৌলার সিংহাসনে আরোহণের সাদৃশ্য তুলে ধর। ৩
ঘ. “আংশিক সাদৃশ্য থাকলেও হুমায়ুন ও সিরাজউদ্দৌলার পরিণতি এক নয়” বিশ্লেষণ কর। ৪
১১. “বর্গি এল খাজনা নিতে
মারল মানুষ কত।
পুড়ল শহর, পুড়ল শ্যামল
গ্রাম যে শত শত।
হানাদারের সঙ্গে জোরে
লড়ে মুক্তি সেনা,
তাদের কথা দেশের মানুষ
কখনো ভুলবে না।”
ক. সিরাজউদ্দৌলার হত্যাকারীর নাম কী? ১
খ. “আমরা এমন কিছু করলাম যা ইতিহাস হবে।” উক্তিটির তাৎপর্য বিশ্লেষণ কর। ২
গ. উদ্দীপকটি ‘সিরাজউদ্দৌলা’ নাটকের কোন দিকটিকে নির্দেশ করে? আলোচনা কর। ৩
ঘ. “উদ্দীপকের মুক্তিসেনা এবং ‘সিরাজউদ্দৌলা’ নাটকের সিরাজউদ্দৌলা একই সূত্রে গাঁথা।” মন্তব্যটির যথার্থতা প্রমাণ কর। ৪
একাদশ-দ্বাদশ শেণির বাংলা ১ম পত্রের অন্যান্য সৃজনশীল প্রশ্নাবলীঃ
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : বিভীষণের প্রতি মেঘনাদ
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : লোক-লোকান্তর
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : রক্তে আমার অনাদি অস্থি
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : নূরুলদীনের কথা মনে পড়ে যায়
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : আমি কিংবদন্তির কথা বলছি
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : আঠারো বছর বয়স
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সেই অস্ত্র
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : তাহারেই পড়ে মনে
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : এই পৃথিবীতে এক স্থান আছে
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সাম্যবাদী
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : ঐকতান
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : রেইনকোট
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : অপরিচিতা
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : মাসি-পিসি
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : জীবন ও বৃক্ষ
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : চাষার দুক্ষু
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : বিড়াল
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : বায়ান্নর দিনগুলো
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : আমার পথ
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : আহবান
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : নেকলেস
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : মহাজাগতিক কিউরেটর
📚 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : জাদুঘরে কেন যাব
একাদশ-দ্বাদশ শ্রেণির বাংলা ১ম পত্রের অন্যান্য বহুনির্বাচনি প্রশ্নাবলীঃ
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : বিভীষণের প্রতি মেঘনাদ
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : লোক-লোকান্তর
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : রক্তে আমার অনাদি অস্থি
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : নূরুলদীনের কথা মনে পড়ে যায়
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : আমি কিংবদন্তির কথা বলছি
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : আঠারো বছর বয়স
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : সেই অস্ত্র
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : তাহারেই পড়ে মনে
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : এই পৃথিবীতে এক স্থান আছে
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : সাম্যবাদী
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : ঐকতান
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : বিলাসী
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : রেইনকোট
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : অপরিচিতা
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : মাসি-পিসি
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : জীবন ও বৃক্ষ
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : চাষার দুক্ষু
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : বিড়াল
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : বায়ান্নর দিনগুলো
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : আমার পথ
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : আহবান
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : নেকলেস
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : মহাজাগতিক কিউরেটর
💘 বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর : জাদুঘরে কেন যাব
No comments:
Post a Comment